Hoy venimos a presentaros dos aplicaciones: Educaplay y Word Wall. Ambas son plataformas muy interesantes para desarrollar una amplia variedad de actividades interactivas para el alumnado: sopas de letras, mapas interactivos, test, crucigramas, etc.
Personalmente creemos que estos dos portales son muy útiles pues crear actividades con ellos es muy sencillo y para el alumnado son mucho más amenas y atractivas. En este post os traemos tres actividades que hemos creado con ambas plataformas. Estas tres actividades están pensadas para trabajar con ellos la fauna y las especies en riesgo de su entorno relativamente cercano.
En primer lugar tenemos un mapa interactivo de Galicia en el que los alumnos tendrán una lista de animales en peligro de extinción y tendrán que ir colocándolos en su zona correspondiente. Fácil, ¿no? ¿Serás capaz de acertar todos? !Inténtalo!
La segunda actividad está diseñada para jugar y memorizar un poco las características de animales típicos de Galicia. Consiste en varios minijuegos en los que irán apareciendo aleatoriamente los nombres y fotos de los animales para que en clase el alumnado tenga que decir características del animal que les aparezca (incluso tendrán que identificar si los animales señalados están en peligro o no). !Os invitamos a que las probéis todas!
La tercera y última consiste en un verdadero o falso muy sencillito que, como la anterior, está realizada con World Wall. Esperemos que os guste.
Como reflexión final decir que, para nosotros, este tipo de aplicaciones son muy recomendables. Nuestros alumnos crecen hoy en día rodeados de tecnología y, como tal, la escuela no se puede permitir estancarse en lo analógico, sino que debe evolucionar con las sociedades y ser un reflejo de la realidad. En un mundo en el que las tecnologías nos hacen estar a segundos de todo tipo de materiales de interés, un mundo en el que para las personas lo que prima es la inmediatez y lo visual, no se puede pretender que el alumnado vaya a la escuela y este 5-6 horas sentado en un pupitre apuntando lo que se escribe en un encerado o escuchando lo que nos está contando el profesor o profesora. Por ello, creemos que estas plataformas con actividades que fomentan tanto la interacción y la participación del alumnado en la clase son muy positivas actualmente y debemos utilizarlas.
Aún así, también creemos que, a pesar de lo buenas para el aprendizaje que son este tipo de actividades, somos conscientes de que no todo el aprendizaje se puede realizar a través de la creación de estas. Por ello creemos que una sobreutilización de ellas es malo para el alumno o alumna, pues no todo puede ser interactivo y dinámico.
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